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COSSA ACADEMY

Grados servidos:
Grado 7 - Grado 12

Progreso de los estudiantes de inglés

¿Los estudiantes de inglés están alcanzando el dominio y progresando hacia el dominio del inglés?

El dominio del idioma inglés es el nivel de conocimiento y habilidad usando el idioma inglés (leer, escribir, escuchar, hablar) requerido para el éxito académico. Se espera que los aprendices de inglés alcancen el dominio del inglés dentro de los 2 a 5 años de haber sido identificados como aprendices de inglés. Se considera que los estudiantes de inglés están progresando cuando alcanzan o superan el nivel predefinido de progreso hacia el dominio del inglés cada año.

Porcentaje de estudiantes que alcanzan el dominio


N*

Porcentaje de estudiantes que alcanzan el dominio

N*

Grados servidos

Grado 7

N*

Grado 9

N*

Grado 10

N*

Grado 11

N*

Grado 12

N*

Raza/Etnicidad

Nativo americano o nativo de Alaska

N*

Negro / afroamericano

N*

asiático

N*

blanco

N*

hispano o latino

N*

Nativo de Hawái o de las islas del Pacífico

N*

Multirracial

N*

Grupo de Estudiantes

Estudiantes de familias de bajos ingresos

N*

Estudiantes con discapacidades

N*

Estudiantes en cuidado de crianza

N*

Estudiantes sin hogar

N*

Estudiantes de familias militares

N*

Estudiantes de familias migrantes

N*

Porcentaje de estudiantes que progresan


60th percentil

N*

Porcentaje de estudiantes que progresan

N*

Grados servidos

Grado 7

N*

Grado 9

N*

Grado 10

N*

Grado 11

N*

Grado 12

N*

Raza/Etnicidad

Nativo americano o nativo de Alaska

N*

Negro / afroamericano

N*

asiático

N*

blanco

N*

hispano o latino

N*

Nativo de Hawái o de las islas del Pacífico

N*

Multirracial

N*

Grupo de Estudiantes

Estudiantes de familias de bajos ingresos

N*

Estudiantes con discapacidades

N*

Estudiantes en cuidado de crianza

N*

Estudiantes sin hogar

N*

Estudiantes de familias militares

N*

Estudiantes de familias migrantes

N*

¿Cómo se comparan los estudiantes de esta escuela?

Porcentaje de estudiantes que alcanzan el dominio

Escuela

N*

Distrito

N*

Estado

10.0%

Porcentaje de estudiantes que progresan

Escuela

N*

Distrito

N*

Estado

50.5%

¿Cómo les fue a los estudiantes de esta escuela en el pasado?

Los resultados no son comparables con años anteriores a 2020, porque Idaho introdujo nuevas medidas de competencia y progreso para los estudiantes de inglés en 2020. Consulte información adicional en https://sde.idaho.gov/assessment/accountability/index.html.

Porcentaje de estudiantes que alcanzan el dominio

Porcentaje de estudiantes que progresan