Skip to main content

TROY SCHOOL DISTRICT

Compromiso

¿Los estudiantes de este distrito participan en su aprendizaje?

La participación de los estudiantes se define en el Glosario de la reforma educativa como el grado de atención, curiosidad, interés, optimismo y pasión que muestran los estudiantes cuando están aprendiendo o se les enseña.

Las investigaciones indican que los estudiantes comprometidos encuentran más valor en la experiencia de aprendizaje y exhiben una mayor persistencia, y reportan niveles más altos de logro. Para medir la participación de los estudiantes, los estudiantes de Idaho participan en una encuesta anual con 20 preguntas que exploran sus percepciones sobre la escuela y el aprendizaje. Sus respuestas proporcionan evidencia sobre la participación de los estudiantes en los dominios conductual, emocional y cognitivo.

Compromiso general de los estudiantes


48.3%

Compromiso general de los estudiantes

48.3%

Grados servidos

Grado 3

68.3%

Grado 4

66.7%

Grado 5

75.8%

Grado 6

47.0%

Grado 7

50.0%

Grado 8

37.0%

Raza/Etnicidad

Nativo americano o nativo de Alaska

N*

Negro / afroamericano

N*

asiático

N*

blanco

49.3%

hispano o latino

N*

Nativo de Hawái o de las islas del Pacífico

N*

Multirracial

N*

Grupo de Estudiantes

Estudiantes de familias de bajos ingresos

48.7%

Estudiantes aprendiendo inglés

N*

Estudiantes con discapacidades

58.0%

Estudiantes en cuidado de crianza

N*

Estudiantes sin hogar

N*

Estudiantes de familias militares

N*

Estudiantes de familias migrantes

N*

37.6%

Compromiso cognitivo

Este dominio mide el grado en que un estudiante invierte en el aprendizaje.

57.9%

Compromiso conductual

Este dominio captura los esfuerzos de un estudiante en el aula.

49.5%

Compromiso emocional

Este dominio describe cómo se siente un estudiante sobre su salón de clases y su escuela.

¿Qué tan comprometidos están los padres en este distrito?

El compromiso y la satisfacción de los padres es el grado en el que un padre siente que la escuela de su hijo proporciona un entorno afectuoso, seguro y de apoyo que se asocia eficazmente con ellos en el aprendizaje de sus hijos. El estado mide el compromiso y la satisfacción de los padres mediante una breve encuesta que desarrollaron las partes interesadas de Idaho. La encuesta les pide a los padres que califiquen en qué medida están de acuerdo con varias declaraciones positivas sobre la escuela de su hijo, como "La escuela de mi hijo me proporciona recursos e información para apoyar el aprendizaje de mi hijo en casa". Para resumir la participación y satisfacción de los padres en cada escuela y distrito, Idaho informa el porcentaje total de estas preguntas de la encuesta con las que los padres estuvieron de acuerdo o muy de acuerdo.

Compromiso y satisfacción de los padres


84.9%

Numero de respuestas: 57

¿Qué tan comprometido está el personal en este distrito?

El compromiso y la satisfacción del personal es el grado en el que los empleados de la escuela creen que su escuela les proporciona los recursos y el apoyo adecuados al mismo tiempo que fomenta una cultura positiva. El estado mide el compromiso y la satisfacción del personal mediante una breve encuesta que desarrollaron las partes interesadas de Idaho. La encuesta pide a los miembros del personal que califiquen en qué medida están de acuerdo con varias declaraciones positivas sobre su escuela, como "Nuestra escuela tiene instalaciones adecuadas para apoyar el aprendizaje de los estudiantes". Para resumir el compromiso y la satisfacción del personal de cada escuela y distrito, Idaho informa el porcentaje total de estas preguntas de la encuesta con las que los miembros del personal estuvieron de acuerdo o muy de acuerdo.

Compromiso y satisfacción del personal


88.8%