MIDDLETON DISTRICT

Grados servidos:
Jardín de infancia - Grado 12

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Progreso del estudiante de inglés

¿Están los estudiantes de inglés alcanzando el dominio y progresando hacia el dominio del inglés?

El dominio del idioma inglés es el nivel de conocimiento y habilidad en el uso del idioma inglés (lectura, escritura, comprensión auditiva, expresión oral) requerido para el éxito académico. Se espera que los estudiantes de inglés alcancen el dominio del inglés dentro de 2 a 5 años de haber sido identificados como estudiantes de inglés. Se considera que los estudiantes de inglés están progresando cuando alcanzan o superan el nivel predefinido de progreso hacia el dominio del inglés cada año.

Porcentaje de estudiantes que alcanzan el dominio

12.1%
Back

Porcentaje de estudiantes que alcanzan el dominio

12.1%

Grados servidos

Jardín de infancia

N*

Grado 1

N*

Grado 2

N*

Grado 3

N*

Grado 4

N*

Grado 5

41.7%

Grado 6

N*

Grado 7

N*

Grado 8

N*

Grado 9

N*

Grado 10

N*

Grado 11

N*

Grado 12

N*

Raza/Etnia

Nativo americano o nativo de Alaska

N*

Negro / afroamericano

N*

asiático

N*

blanco

N*

hispano o latino

<16%

Nativo de Hawái o de las islas del Pacífico

N*

Multirracial

N*

grupo de estudiantes

Estudiantes de familias de bajos ingresos

8.6%

Estudiantes con discapacidades

<19%

Estudiantes en cuidado de crianza

N*

Estudiantes sin hogar

N*

Estudiantes de familias militares

N*

Estudiantes de familias migrantes

<11%

Porcentaje de estudiantes que progresan

59.6%

2023 Objetivo: 81.0%

Back

Porcentaje de estudiantes que progresan

59.6%

Grados servidos

Grado 1

N*

Grado 2

N*

Grado 3

N*

Grado 4

N*

Grado 5

N*

Grado 6

N*

Grado 7

N*

Grado 8

N*

Grado 9

N*

Grado 10

N*

Grado 11

N*

Grado 12

N*

Raza/Etnia

Nativo americano o nativo de Alaska

N*

Negro / afroamericano

N*

asiático

N*

blanco

N*

hispano o latino

55.4%

Nativo de Hawái o de las islas del Pacífico

N*

Multirracial

N*

grupo de estudiantes

Estudiantes de familias de bajos ingresos

67.1%

Estudiantes con discapacidades

37.9%

Estudiantes en cuidado de crianza

N*

Estudiantes sin hogar

N*

Estudiantes de familias militares

N*

Estudiantes de familias migrantes

75.0%

¿Cómo se comparan los estudiantes de este distrito?

Porcentaje de estudiantes que alcanzan el dominio

Distrito

12.1%

Estado

8.7%

Porcentaje de estudiantes que progresan

Distrito

59.6%

Estado

55.9%

¿Cómo les fue a los estudiantes de este distrito en el pasado?

Los resultados no son comparables con años anteriores a 2020, porque Idaho introdujo nuevas medidas de dominio y progreso para los estudiantes de inglés en 2020. Consulte información adicional en https://sde.idaho.gov/assessment/accountability/index.html.

Porcentaje de estudiantes que alcanzan el dominio

Porcentaje de estudiantes que progresan