Logro estudiantil
¿Los estudiantes de esta escuela cumplen con las expectativas de su nivel de grado?
Los estándares de contenido de Idaho establecen el conocimiento y las habilidades que todos los estudiantes deben dominar al final de cada nivel de grado. Los estudiantes que cumplen con las expectativas de nivel de grado demuestran competencia en las evaluaciones estatales alineadas con los estándares de contenido.
Sólo los estudiantes que pasan la mayor parte del año matriculados en su escuela se incluyen al informar el desempeño de los estudiantes.
Indicador de lectura de Idaho *
Competencia en otoño de 2022
Competencia en otoño de 2022
N*
Grados servidos
Jardín de infancia
Grado 1
Raza/Etnia
Nativo americano o nativo de Alaska
Negro / afroamericano
asiático
blanco
hispano o latino
Nativo de Hawái o de las islas del Pacífico
Multirracial
grupo de estudiantes
Estudiantes de familias de bajos ingresos
Estudiantes aprendiendo inglés
Estudiantes con discapacidades
Estudiantes en cuidado de crianza
Estudiantes sin hogar
Estudiantes de familias militares
Estudiantes de familias migrantes
Competencia primavera 2023
Competencia primavera 2023
N*
Grados servidos
Grado 1
Raza/Etnia
Nativo americano o nativo de Alaska
Negro / afroamericano
asiático
blanco
hispano o latino
Nativo de Hawái o de las islas del Pacífico
Multirracial
grupo de estudiantes
Estudiantes de familias de bajos ingresos
Estudiantes aprendiendo inglés
Estudiantes con discapacidades
Estudiantes en cuidado de crianza
Estudiantes sin hogar
Estudiantes de familias militares
Estudiantes de familias migrantes
Cambio de año escolar de otoño a primavera
20%
El cambio de otoño a primavera en el dominio del IRI se calcula solo entre los estudiantes que tomaron ambas evaluaciones en la entidad que figura en esta página. Es posible que este resultado no coincida con la diferencia entre las tasas de otoño y primavera informadas por separado.
* Estos resultados fueron proporcionados a la SDE y a las agencias de educación locales por Istation y reflejan un nuevo conjunto de estándares normativos que se aplicaron en Idaho y en todo el país. Aunque estas nuevas normas reflejan una caída en los puntajes de competencia de los estudiantes, esta disminución se observa en todo el país y refleja un cambio en los puntajes nacionales de todos los estudiantes de alfabetización temprana. Como resultado, los datos del IRI de 2023 no son inmediatamente comparables con los datos del IRI de años de evaluación anteriores.
¿Cómo se comparan los estudiantes de esta escuela?
Indicador de lectura de Idaho *
Competencia en otoño de 2022
Escuela
N*
Distrito
53.5%
Estado
56.7%
Competencia primavera 2023
Escuela
N*
Distrito
51.4%
Estado
66.6%
¿Cómo les fue a los estudiantes de esta escuela en el pasado?
Indicador de lectura de Idaho *
Competencia de primavera
Competencia en otoño
* Estos resultados fueron proporcionados a la SDE y a las agencias de educación locales por Istation y reflejan un nuevo conjunto de estándares normativos que se aplicaron en Idaho y en todo el país. Aunque estas nuevas normas reflejan una caída en los puntajes de competencia de los estudiantes, esta disminución se observa en todo el país y refleja un cambio en los puntajes nacionales de todos los estudiantes de alfabetización temprana. Como resultado, los datos del IRI de 2023 no son inmediatamente comparables con los datos del IRI de años de evaluación anteriores.